真正的重磅改革降临在了科学教育领域 ，此次并非仅仅是喊些口号而已 ，是十八个部门联合起来出台措施 ，精准直击关键要点 ，具体包括课程必须要足额开设 ，实验需要学生亲自上手操作 ，教辅应当受到严格监管 ，大学也要积极参与其中 ，一连串举措实施完毕之后 ，往后几年孩子科学课将会如何开展，已然清晰明了。
科学课不再是副科
关于课程方案所规定的科学课，往后一节都不许缺少。以往主科老师随意说一句“科学课改成数学”的情形，很快会变成过往。文件清晰地要求要开齐开足且开好，这就表明学校必须切实把科学课排入课表，并且还要依照标准去授课。
更为关键之处在于，实验以及探究实践务必得以落地。以往，诸多学校开展实验时仅是播放视频，让学生观看老师操作情形，当前这般做不合适了。依据课程标准要求，应当动手操作的情况必须切实动手，跨学科主题学习同样也要占据超过10%的教学时间，科学课所占据的分量已然彻底发生了改变。
教辅书不能再乱出
这次将教辅书归入监管体系，这对于家长而言是件大好事，对于学生而言同样是件大好事。在市面上存在着那些粗制滥造以及错误百出的科学辅导资料，往后这些难以再像以往那样浑水摸鱼。哪些教辅能够使用，怎样去使用，都会有明确的规矩。
教材自身同样需进行修订使之更为完善，课程标准将会依据实际情形予以调整，以此保证所教授的内容能够紧跟时代步伐 ，进而学生手中所拿到的课本以及练习册，其质量会显著得到提升，不会再因各类山寨教辅而浪费时间。
校长不够科学家来凑
在每一所学校当中，都应当配备一位科学副校长，此人员既能够由学校领导兼任，又能够直接延请专家学者来担任。这样采取的举措是非常实在的，因为只有懂得科学的人去管理科学教育，才能够精准地抓到关键要点上。与此同时，每一所学校最少要配备一名科技辅导员，并且还要与一家科普机构结成对子。
小学科学老师编制问题，终有了解决办法，小学需配备齐全科学教师，且要渐渐达成每所小学都有至少一位理工科硕士毕业的科学老师，公费师范生中也要加大科学老师培养比例，接下来高水平大学毕业生担任小学科学老师会愈发常见。
社会资源全打开
面向中小学生而言，高校以及科研院所的实验室得予以开放，曾经孩子所认为的遥不可及的那类科研场所，往后有可能会成为他们的第二课堂，博物馆、科技馆以及青少年宫这些地方同样要跟学校进行结对，切实将资源积极利用起来。
研究者需亲身投身于中小学科学教育之中，高等院校以及科研机构要构建起激励体制，用以鼓舞科技工作者踏入校园，又或者去组织夏冬令营，生产线、园区、基地这些场所均要对学生予以开放，使得孩子们能够目睹切实的科学应用情景。
校外培训管起来
纳入全国监管平台的是全部科技类校外培训机构，从上课内容直至收费都得接受监督，如此这般之后，那些打着科学旗号圈钱的机构便无处遁形了，家长为孩子挑选培训班时，能够先查询平台上的合规名单。
若学校自身无法开设某些科学课程，政府能够借助购买服务的办法引进合规课程，还可以邀请外面的正规机构予以补充。并且学生参与竞赛需保持理性，于“白名单”上依序挑选比赛，一些真正具备科学潜质的孩子便会被发觉进而得到重点培育。
拔尖人才通道打通了
中学生英才计划、强基计划、基础学科拔尖学生培养计划这些项目，往后不会再各自为政各搞一套，各地需建立协调机制，明确各项目于选拔、培养、使用方面的不同侧重点，进而形成连贯完整成的才能成长通道。
高校与高中于人才培育方面需紧密相连，科技高中的试点构建乃是关键一步的体现，此类学校专门探究怎样将具备科学禀赋的孩童尽早培育起来，从中等教育阶段直至高等学府，真正热衷于科学探索的学子会拥有一条明晰的成长路线。
看完这份改革方案之后，你觉得自家孩子就读的学校当中，科学课方面究竟开展得如何呢？欢迎于评论区谈及你所观察到的真实状况，给予点赞以使更多家长能够看到啦，一同去关注科学教育的改变。
