随着进入春季，传染病高发季节来临，学校这个场景人员显著密集，孩子们的抵抗力相较于其他群体相对较弱，一旦在该环境中出现病例，便极易造成快速传播的后果。合肥市永红路小学在近日主动采取行动，专门邀请社区医生进入校园，围绕防疫主题给师生们呈现讲授了一堂干货满满的课程内容，如此这般的系列做法值得引起关注。
社区医生走进校园 用孩子能懂的方式讲防疫
3月25日下午，王莉莉医生来到了永红路小学的报告厅，她来自合肥市四里河街道社区卫生服务中心，她所面对的是一年级的小学生，这些孩子只有六七岁，对医学知识几乎不了解，王医生没有使用难懂的术语，而是采用讲故事以及打比方的方式，将流感、诺如病毒这些概念解释清楚。
王医生告知孩子们，流感病毒会借由打喷嚏、咳嗽之际产生的飞沫跑到他人身上，她当场示范了打喷嚏时用手肘遮挡的正确举措，还阐释了为何要如此做，孩子们听得饶有兴致，时不时跟着学做动作，整个报告厅的氛围极为活跃。
五种春季高发传染病 逐一讲清传播途径和症状
王医生着重讲解了，流感、诺如病毒感染性腹泻、手足口病、支原体肺炎以及结核病，这五种在春季较为常见的传染病。她表示，流感的主要症状呈现为高烧、头痛以及浑身酸痛，该病毒主要借助空气飞沫进行传播，而接种流感疫苗是当前被广泛认可的最为有效的预防方式，是手段。
对于诺如病毒，王医生特意提醒，该病毒传染性极为强烈，只需极少的病毒颗粒便可致使他人感染，儿童感染后主要呈现为呕吐，而成人感染后更多的状况是腹泻。手足口病主要对五岁以内儿童构成威胁，接种 EV－A71 疫苗能够有效地预防重症。支原体肺炎身处细菌和病毒二者之间的范畴，日常所使用的含氯消毒剂就能够将其杀灭。
明确疫情上报标准 班级出现病例要及时报告
王医生针对学校老师最为关切的疫情报告问题，给出了明晰的标准，同一班级若在一日之内出现三例具备相似症状的学生，或者在连着三天内出现超过五例学生的情况，学校便需在二十四小时之内向疾控部门予以上报，此数字标准颇为具体，让老师们清楚知晓何时应当采取行动。
那位被称呼为王医生的人还着重表明，一旦察觉到传染病确诊病例或者高度疑似病例，学校是不可以有所等待的，这是必须马上进行报告的。早点报告能够促使疾控部门尽快地介入，而去开展流调和消杀工作，如此才能够防止疫情在校园范围之内扩散啊。若是拖延报告的话，只会将情况变得更加糟糕，如此或许将会引起整个年级甚至是全校停课的后果呢。
个人防护五要点 勤洗手戴口罩不能少
王医生为孩子们归纳了五个简便易记的防护要点，其一为勤洗手，于饭前便后、外出归来之时均需运用肥皂或洗手液仔细认真地洗手，其二是常通风，教室以及家里的窗户每日都得开窗通风两至三次，每一次均不少于30分钟，其三是戴口罩，在人群密集或者通风欠佳的地方要正确佩戴口罩。
除此之外的两点在于注重饮食方面的卫生以及强化体育方面的锻炼，不食用生冷的食物，不喝未煮开的生水，水果要经过洗净并且削去外皮之后才可以吃，每一天要确保最少有一小时的在户外进行活动，以此增强身体素质，足够的睡眠也是关键所在，读一年级的小学生每日需要睡够10个小时，睡眠要是不充足会致使免疫力下降。
现场演示七步洗手法 孩子们边学边做
旨在让孩子们切实掌握洗手方法，王医生于现场教授众人七步洗手法。内、外、夹、弓、大、立、腕这七个字眼，各自对应着一个动作。她还促使孩子们伸出手一同去做，以保证每个动作均能做到位。洗手并非随意冲一下便可，每个步骤都需重复五次以上，整个洗手进程不少于40秒。
王医生传授了正确戴口罩的法子，戴口罩之前需先洗手，拿口罩之际手仅能触碰耳挂绳，不可触碰口罩内侧，戴上之后要调节鼻夹，使口罩全然贴合面部，摘下口罩之时同样要谨慎，依旧只触碰耳挂绳，摘下后即刻洗手，这些细微之处看似简易，然而好多人平常都做错了。
学校明确后续行动 常态化消杀保安全
讲座完毕之后，永红路小学的各位老师宣称收获颇为丰富。此所学校会依据王医生宣讲的用于消杀的相关标准 ，去切实推行平常的消毒工作。那些门把手 ，课桌椅 ，水龙头这类孩子们常常触碰的地方 ，每一天都得运用含有氯的消毒剂来进行擦拭。教室的地面在每天放学后同样也要实施消毒。要是一旦存在有学生因为生病而未到校的情况 ，班主任需要马上追踪其病因并且妥善做好记录。
学校有着后续继续同社区卫生服务中心合作的计划，会定期邀请医生进入校园举办健康讲座。春季属于传染病高发的时期，然而防控工作并非仅在春季开展，而是要融合到日常时段中。促使孩子们从小塑造起良好的卫生习惯，让他们掌握科学的防护知识，这才是保障他们健康的长远策略。
瞅见这儿，我要想打听一番各位身为家长以及老师的：你们身处的那所学校或者班级，有没有构建起明晰的传染病疫情报告流程呢，老师与孩子们明白究竟啥时候该去上报、该朝着谁去上报吗，欢迎于评论区去分享你们的做法以及经验。
