备受瞩目的2021年高考，其中物理全国卷的命题，亮点极为丰富，引发了众多的讨论，它不但关联到考生的成绩，而且对教学方向有着很重的导向作用。
命题遵循总体要求
二零二一年高考物理全国卷命题，严格贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，依托高考评价体系，强化基础性考查，优化情境设计，增强试题灵活性，并深化关键能力考查，充分发挥高考命题育人及导向作用，引导教学减少死记硬背和“机械刷题”，助力高中育人方式改革。
强化基础考查
高考物理命题把基础性考查内涵予以丰富，将考查方式加以拓展。根据课程标准，贴近中学教学实际情况，创设典型情境，对基本概念和规律展开考查。比如全国甲卷第17题、19题、24题，全国乙卷第14题、15题、20题等，与此同时加强基础实验考查，像全国甲卷第23题、乙卷第23题考查教材基础实验，助力考教衔接，推动学生实验能力培养。
创设真实情境
命题着重强化理论与实际的关联，去设计那种贴近生产实践的，贴近体育运动的，贴近科技前沿的真实情境。比如说全国甲卷的第15题是以“旋转纽扣”作为情境的，第18题是以“天问一号”作为情境的；全国乙卷的第17题是以放射性核素作为情境的，第18题是以诺贝尔物理学奖作为情境的，第24题是以运动员拍篮球作为情境的，以此来考查学生解决实际问题的能力，激发学生的学习兴趣，推动学科核心素养的达成。
增强试题灵活
借助丰富的呈现形式，设置新颖的问题角度，以此增强试题的灵活性，全国甲卷的第 16 题考查叠加原理的运用，第 21 题考查综合解决复杂问题的能力，第 25 题对应用数学处理物理问题的能力要求很高。全国乙卷的第 21 题考查信息加工和推理的能力，第 25 题对综合分析能力要求很高，从而引导学生培养关键能力和学科素养。
引导教学回归
强化基础性考察引领教学回归课标跟教材，使得教师重视概念与规律形成进程，让学生强化基础内容的融会贯穿。打造真实情境以使教学关注实际运用，增强试题灵活性推动教学培育学生关键能力，总体助力高中育人方式变革。
对考生的影响
参加2021年高考的考生，处于这样一种命题方式下，这种方式既考查对基础知识的掌握情况，又着重关注能力的运用。这就要求考生具备扎实的基础以及灵活应变的能力，在学习期间不能采用死记硬背的方式，而要重视知识的理解以及实际的应用，如此才能在高考里获得好成绩。
以你的视角来看，在二零二一年高考之时物理全国卷所呈现的诸如这般的命题特征，对于往后的考生开展复习工作究竟具备着多大程度的借鉴价值呢？期望大家能够为这个文本点赞并且进行分享，一同加入到讨论当中。
