一个只有三十一年历史的地方高等院校，是凭借什么得以入选国家“双一流”的呢？宁波大学凭借自身的实力给出了相应的答案。从国家科技三大奖再至教学成果奖一等奖，这所较为年轻的大学正在撰写属于它自身的逆袭历程。
凭什么能入选双一流
坐落于宁波的大学，被选入世界一流学科建设高校行列，并非凭借运气。在2017年9月，教育部以及其他两部委公布相关名单之际，这所充满活力且年轻的高校，已然达成了国家科技三大奖、国家教学成果奖一等奖方面的全面突破。其办学实力呈现出快速提升的态势，办学空间所面临的制约状况得到了有效的解除，这些实实在在的指标，为其入选构筑起了坚实而稳固的基础。
身为一所依城市之名来命名的地方综合类大学，宁波学校在31年的办学历程当中做完了从刚新建院校进入到国家重点建设高校的跨越，宁波大学在全国2600多所普通高校里崭露头角，所依靠的是切实实在的学科积累以及办学取得的成果。
海洋学科群如何布局
宁波大学把力学当作基础，挑选水产、信息与通信工程等具有优势的学科，构建起“海洋生物技术与海洋工程”学科群。这样的布局紧密贴合国家“海洋强国”战略以及“一带一路”倡议，与此同时还为浙江省和宁波市海洋经济发展示范区建设提供服务。
学科群着重关注四大应用领域，具体为海洋力学与近海环境工程，还有海洋工程结构与装备，以及海洋生物资源增养殖与高值化利用，另外还有海洋信息通信。其目标在于打造成为世界一流的涉海学科群，进而培养出一流的涉海人才，以此带动学校整体朝研究型大学转型。
人才培养有哪些新举措
长久以来，宁波大学贯彻落实立德树人这一根本任务，强化人才培养处于中心的地位。学校设置拔尖创新人才培养的特区，探寻构建学科专业相互联动、产教协同、科教融合的人才培养体系。这些举措使得人才培养质量明显提升。
建成高端研究平台，产出标志性成果，提升服务地方能力，宁波大学以此切实加快学科建设步伐。学校又建立人才特区制度，深化国际交流合作，着力提升学科发展水平，给学生成长提供更优质的平台。
建设目标如何一步步实现
依据教育部所提要求，宁波大学制订了《一流学科建设高校建设方案》，该方案历经专家论证这一进程，又经过主管部门审核这一程序，还经过“双一流”建设专家委员会审议咨询等环节，最终顺利编制得以完成，其中每一步进展都推进得扎实稳当。
至2020年，宁波大学力学学科里的爆炸与冲击动力学范畴步入世界一流行列，靠着学科群建设，学校汇聚一批高水平领军人才以及人才团队，产出若干有显著影响的研究成果，给特色鲜明的综合性研究型大学构建奠定坚实基础。
体制机制改革怎样突破
宁波大学对党委领导之下的校长负责制予以强化且改进，全方位深入推进综合改革。此学校探寻构建起有效的一流学科建设领导体系以及管理机制，用以保障“双一流”建设的正确导向，进而走上内涵式发展路径。
学校充分展现侨资办学特色以及区域发展优势，积极去争取浙江省的支持，积极去争取宁波市的支持，积极去争取“宁波帮”的支持，积极去争取广大校友的支持，积极去争取社会各界的支持。这些支持为一流学科建设提供了充足的资金保障，这些支持为一流学科建设提供了充足的资源保障。
未来发展蓝图什么样
宁波大学校长沈满洪讲道，“双一流”不但留意高等教育给国家经济社会发展所作出的奉献，而且留意给世界高等教育所作出的奉献。学校朝着国家以及省市重大战略需求，朝着经济社会主要战场，将目标对准世界一流。
到2020年，学校基本建立起创新创业人才培养体系，借助学科群建设，带动机械工程发展，带动电子科学与技术发展，带动材料科学与工程等学科发展，提升服务产业转型发展的能力，加快达成从教学研究型大学向研究型大学的转型。
请问你认为，于地方高校而言，冲击“双一流”这种情形下，所最需要去突破的难点究竟处于哪里呢，欢迎在评论区之中分享你个人的看法，进行点赞转发以便让更多的人能够看到宁波大学十分励志的逆袭全过程的故事。
