每次进行考试，当把卷子发放下来后，瞅见自己时态题出现又错了其中一半的情况，是不是让人感到特别万分的崩溃，实际上明明已经背诵了数量众多的规则，然而在做题的时候，却完全是凭借着“哪个读起来比较顺口就选择哪个”这样的方式，像这种因为此而导致丢分的状况，真的是最为不值得让人接受的。其实，时态并非是那么的玄之又玄难以捉摸，就在今天，将会帮你把这十六个时态的底层中所蕴含的逻辑，彻彻底底完完全全地梳理清晰，当你看完之后就会发觉，原来高考英语当中的时态题，真的是能够拿到满分的。
一张图帮你拆解时态本质
因为一开始就将概念想得复杂，所以好多人弄不明白时态。时态实际上就是两个维度的简单组合，一个是时间维度，另一个是状态维度。时间维度包含过去、现在、将来、过去将来这四个时间点，状态维度涵盖一般、进行、完成、完成进行这四种动作发生的方式。
以当下时刻为例，寻常状态为“我每日跑步”，进行状态是“我正跑步着”，完成状态是“我已然跑完”，完成进行状态是“我持续跑了两小时仍在跑”。把这四个时间以及四个状态两两做组合，便构成英语的16个核心时态。
并非要求你一次性将所有时态的公式全都背诵下来，关键之处在于要明白每个状态的核心意义究竟是什么。比如说，“完成”必然着重突出对当下所产生的影响，“进行”必定着重突出动作的持续特性，弄清楚了这些内在核心要点，在考试之时自然而然地就能够排除错误的选项。
16时态记忆口诀这样用
四段时间区分开，四般状态各不同，十六种组合由此生，结构详情牢记心。这句口诀助你构建整体框架，然而实际做题之际，尚需两句关键口诀：当下思考未来之事，则需运用现在时态来表述；过去追溯更早时段，过去完成时态承担其责。
现下思考将来这个表述所处理的是将来时的特别用法。于时间状语从句以及条件状语从句里，即便意思为将来，也不可使用will，必定要用一般现在时。举例而言，“要是明天下雨”，英文表述为if it rains tomorrow，此地便是运用现在来表示将来的典型情形。
相较于过去看更早的情况，恰好对应的是过去完成时的运用场景。只要在文中出现了过去的某个时间点，并且要去描述在这个时间点之前就已然发生的事情，那就必然得使用过去完成时。好多同学在写作文的时候胡乱使用had done，恰恰是没有理解这个“过去的过去”的逻辑。
三步法第一步找标志词
标志词乃是时态题最为直接的突破口，其比盲目去分析句子结构要高效许多，当看到for加上一段时间，例如for three years，又或者是since加上时间点，这基本上便在考察现在完成时或者过去完成时 。
还有一些特殊的标志词是需要记牢的，看到at this time yesterday，就要立马锁定过去进行时，看到by the end of last year，就要直接选过去完成时，看到the first time，后面往往跟的就是现在完成时，把这些标志词整理成笔记，考前翻一遍，选择题的正确率是能够翻倍的。
完形填空中的时态题目更得着重关注标志词，有时空格的前后会有清晰明显的时间提示，比如说，若前一句出现了last week，那么后一句的动词就得考虑过去时态，千万不能仅仅只盯着空格所在的那个句子去看。
三步法第二步上下文语境
有诸多难题是不会给出标志词的，在这种时候那就需要依据上下文逻辑来判断。在进行读后续写以及完形填空时，动作发生的先后顺序对时态的选择起着决定作用。倘若两个动作是同时发生的形式，就需要运用进行时或者一般时来体现；要是一个动作是发生在另一个动作之前那样的情况，那就得使用完成时来表达。
记叙文阅读之时，故事主线一般而言会采用一般过去时，然而对话部分，有可能会运用现在时，而针对引述过去的名言这一情况，也存在另一种可能性，就是通过一般现在时来展现客观真理。这种时态方面的切换，自身可不就是考点所在，你得好好去思索一番，作者究竟是出于何种缘由，才在这儿进行时态的变换。
情感色彩被上下文隐匿着。进行时常常携有画面感，可使读者仿若身临其境；完成时着重突出结果以及影响。高考真题里诸多题目是考查你究竟能否读出这般细微的语感差别，并非是要死记硬背规则。
三步法第三步判断主被动
常常最后的那一步会是最为简单的，然而却尤其容易出现丢分的情况。在将时间以及状态确定好之后，务必要去看一看主语跟动词相互之间的关系。一旦主语是动作的承受对象，就算时态全部都是正确的，可要是忘掉使用被动形式那也是毫无作用的。
在完成时以及进行时处于的情况下，被动语态是容易出现错误状况的。现在完成时的被动呈现为have been done这种形态，现在进行时的被动呈现为am/is/are being done这种形态。众多同学存在这样的情况，要么是把been给遗漏掉了，要么是把being给遗漏掉了，而这两个词确实恰好是被动语态的标志性词汇。
长难句里头，主被动是比较容易混淆起来的，看到动词之后紧接着介词by，很大概率那就是被动语态了，不过有些动词，它的主动形式是表示被动含义的那种，就像The book sells well这样子，这种特殊情况，是需要单独去记忆的，可不是能够套用常规规则的。
易错时态对比突破
最容易混淆的一对是一般过去时与现在完成时，前者着重于过去所发生之事，且与当下是毫无关联的，后者侧重于过去之事对当下是存有影响的，判断的标准是颇为简易的，即去看有无明确表明过去的时间状语，若有便运用一般过去时，若没有则运用现在完成时。
过去完成时跟现在完成时的差异在于参照点，现在完成时的参照点是当下，过去完成时的参照点是过去的某个时刻，比如说他讲他曾经到过北京，这句话在直接引语里用现在完成时，变成间接引语就需要改成过去完成时。
常被搞混的是将来时与将来完成时，将来时所表示的是将要去发生的动作 ，将来完成时所表示的是在将来的某个时间点之前就已完成的动作。其区别在于是否存在截止时间点 ，像是by 2028乃是将来完成时的标志 ，in 2028则属于一般将来时。
三轮复习法彻底攻克时态
第一轮复习，花两周时间去过基础概念，每天仅研究两个时态，先是看定义，接着背结构，随后做五道对应的高考真题，此阶段不追求速度快，只求每个时态的内核都能被彻底理解，能用自身的话语清晰讲出区别。
利用真题进行第二轮复习时要专项突破，去找出最近五年的高考真题，将所有时态题集中起来刷一次，做完之后分析产生错题的原因，是没看到标志词，还是上下文逻辑没有理清，又或者是主被动搞反了，把这些问题归类到三步法的具体环节当中。
进行第三轮复习之际，于作文里展开刻意练习，每当着手书写作文之时，完成书写后对文中所有动词的时态予以检查一遍，查看是否存在本该运用一般现在时却使用了现在完成时的情况，或者本该运用过去时却使用了现在时的状况，作文之中时态出现错误属于严重的缺陷，改正一处便能够使分数提升许多。
于你做时态题之际，极易陷入的是哪一个坑？究竟是时间状语被看遗漏了，亦或是上下文逻辑未梳理清晰？欢迎于评论区讲述你的惨痛经历，点赞数量最多的留言我会特意弄出一期避坑指导内容，去分享给全部正在准备考试的小伙伴。
