高一新生学不好高中物理？必修一这些方法能帮你转变思路

在高一进行的首次物理测验当中，班级里一共有四十个人，有着快到一半的人数成绩是在二十分以下。这些孩子在三个月之前参加了中考，当时他们在物理科目方面努力的目标可都是朝着满分行进的。

初中物理的假象

初中物理实际上就是靠背就能多得分数。比如说，要把透镜成像规律背诵下来，要把电路图的几种画法背诵下来，要把压强浮力公式背诵下来，如此这般考试便能获取高分。在2024年杭州中考的物理试卷当中，最后一道大题考查的就是课本上的原题仅仅是变换了一个数字。

孩子们对这种模式习以为常，每天早读时拿着物理笔记背诵，晚自习则刷题直至九点半，错题本上写得密密麻麻。然而这套方法一到高中，在第一次月考时就立即原形毕露。

典型例子当属今年九月，某重点中学进行的摸底考。初中物理成绩在95分以上的那些学生，到了高中，第一次单元测验的平均分数仅仅为62分。存在这样一个女生，初中物理每每都是满分，然而到了高中的第一章考试时，却只考了38分，还在办公室哭了长达一中午的时间。

从体力劳动到脑力劳动

背出来的并非高中物理，想出来方为高中物理。好多学生拿到题目，头一个反应便是寻觅公式往里面代入数字，然而算好多时候发觉条件并不契合。2025届北京某所重点高中开展的调查表明，百分之七十的物理成绩低的学生坦承自己“做题目不思考过程，直接套用公式”。

实际的问题在于思维方式的转换方面之中，初中物理好似是给到你图纸去搭建积木，高中物理要求你自己首先思考明白搭建什么，比如说质点这样的一项概念，初中根本就不会讲到，高中第一章就得理解为何要忽视物体的大小以及形状。

必修一的核心地位

作为整个高中物理基础的高中物理必修一，要是学不好它，那后续的必修二以及选修系列基本上很难听得懂，在2023年江苏高考物理卷中，直接考查必修一知识点的题目所占分值为35分。

必修一阐述的是怎样去描述运动，力之所指究竟是什么，以及力与运动存在着何种关系。这些概念于整个高中物理范畴里面贯穿始终。牛顿第二定律中的那个F = ma，在高二处于进行电磁感应学习的时候仍需运用，到了高三针对力学综合题进行复习之际更是无法避开。

运动的描述三方法

位于2024年的上海一所重点高中内，一次课堂上提出了关于为何要引入质点这个概念的问题，在全班45人中，竟只有8人能够清晰地给予说明，此为第一个难点！其中呈现出这样的状况，多数孩子仅仅晓得质点是一个点，却全然不明白为何要将物体视作点。

极限思想以及数形结合堪称更为阻碍前行的难关。关于瞬时速度这个概念，初中阶段仅仅讲授平均速度，而到了高中阶段，则需要运用极限去进行理解。v-t图像里，面积代表位移，斜率代表加速度，众多孩子直至学期末都依旧没能弄明白为何面积就是位移。

匀变速直线运动的精髓

对于匀变速直线运动而言，看似存在诸多公式，实则仅有两条主要线索，v-t图像将全部公式串联起来了。在2025届，某重点中学的实验班中，老师特意花费三节课来讲解v-t图像的应用情况，然而在其结果下，期中考试里这部分题目的正确率相较于普通班而言，高出了23%。

对于自由落体以及竖直上抛运动而言，不少学⽣是当作全新知识去学的，实际上它们皆属于匀变速直线运动的特殊情形。存在⼀个男⽣，其极为认真，将自由落体的全部公式单独抄录在了⼀个本子上，可到头来在考试时，面对换了一种问法的情况就不知所措了。

力的合成与三角形

对于力的合成这部分内容，在初中阶段仅仅讲解同一直线上的力，到了高中却猛地出现了互成角度的力，且这种情况要用平行四边形法则来处理。在2024年，浙江某地的一所中学展开的月考当中，存在一道涉及三力平衡的题目，求解这道题需要运用相似三角形的方法，然而其正确率仅仅只有12%。

更棘手费力的是受力剖析，有好些孩子瞅见多个力便心慌意乱起来，不清楚该从哪处着手做事搞定。实际上只要牢记先考虑重力，接着考虑弹力，随后是摩擦力，多去勤加练习几回就能够熟练掌握。有一名学生每日绘制五个物体的受力分析情况，持续坚持一个月之后，这部分题目的相关解答基本上不出错失分。

牛顿定律的综合运用

在2025年之际，于广州的某一座存在着重点性质的高中里头，举办了一回统测，其中最后那一道具有大题性质的题目，所考核的是斜面上的连接体相关问题，而在这次统测里，全校的平均分仅仅只有4.8分，这里说的4.8分是在满分设定为15分的情况下得出的分数，牛顿第二定律呈现为F=ma的形式，它有着三个字母以及一个等号，从表面看上去显得较为简单，然而实际运用起来却会让人觉得很艰难。

许多孩子对超重失重感到极为头疼，实际上只需记住一条，加速度朝着上方便是超重，朝着下方则是失重，对于电梯里弹簧秤的相关情况而已，只要把握好加速度方向，三秒钟便能断定出来。