来自杭州那些中小学的两条消息，把好多人“新冠已然消失”的那种错觉给撕开了，一边呢，是西湖区的小学因为疫情而停课了四天，另一边呀，是拱墅区初中几个班级出现了阳性情况，并且大多是“未阳”的那些学生。当官方所给出的数据告知我们每日仍然存在着五千例新增的感染者时，家长们的焦虑和淡定相互交织着，恰恰表明我们是正好站在了新常态那新起点之上。
校园停课不是恐慌信号而是应对常态
西湖区的那所公办小学所发出的通知十分直截：在2月20日至23日这段时间进行停课活动，于24日时那些抗原检测呈阴性或者核酸检测呈阴性的学子返回学校。这并非是单独的个例，拱墅区的初中之中已经有多个班级出现了众多人感染病毒的情况，那些受到感染的人大部分是在此之前从来没有阳过的学生。学校的负责人员表达得相当明晰，这是依照上级所颁布的文件、并会同卫健疾控部门而做出的决定。停课长达四天，并非是进行封控，也并非静默举措，仅仅就是一项具有针对性的短期防控手段。有部分家长开始囤积抗原，然而也有初二学生的家长表示班级群里氛围很淡定——由于经历过感染的高峰阶段，大家心里清楚这一波大概率是去补上“未阳”的缺口。
每日五千例新增说明病毒从未离场
二月十八日，中疾控所呈现的数据表明，新冠感染者数量已经显著下降，纵使如此，每日新增病例数仍然超过了五千例。不少人认为，身边许久都未曾听闻有人感染新冠，所以便误以为病毒业已消失。然而实际情况并非如此，只是不再有人每日进行数据上报罢了。这五千例病例分散于全国范围之内，相较于十四亿人口而言，的确显得微不足道，但是这却意味着病毒依旧处于低水平传播的状态。在校园这类人员密集的场所，出现几个感染者实属正常现象。以往人们犹如惊弓之鸟颇为敏感，如今则需要习惯与疫情共同存在的这种状态——并非消极对待，而是要承认病毒并未离开，随后依据相应的方法做好防护措施。
XBB15不会引发大规模流行但需关注
广州八院的蔡卫平医生给了一颗让人安心的定心丸，我国已形成了一定层面上的群体免疫，XBB.1.5 在短期内不会引发大规模的传播现象。此变异株的免疫逃逸能力切实增强了些许，可患病的致能力并没有出现增加的情况。不是在说每出现一个新毒株就必定会引发一阵子的混乱，它能否广泛传播开来，要看当地人群的免疫水平状况究竟如何。当下并没有迹象显示它会如同去年年底那般大面积地迅速传播。然而蔡卫平也进行了提醒，未曾阳过的人群、年事已高的人群这些属于高危群体范畴的，可以考虑去接种加强针。不怕偶尔出现意外情况，就怕意外突然降临，疫苗始终是最为切实可靠的一种保护自身的手段。
发热不一定是新冠也可能是流感和诺如
上海市肺科医院的胡洋医生表述得颇为直接：存在发烧的病患每日皆有，并未发觉近段时间有明显的增多情况。其缘由相当简单，当下乃是诺如病毒感染盛行的季节，从10月至次年3月原本便是它的活跃时期，流感同样未曾停歇。发热仅仅属于一种症状，并非新冠所独有的状况。胡洋给出的意见具有很强的可操作性举措：倘若发烧了首先进行一次抗原检测，要是呈现阳性那就按照新冠的情形来应对处理；当检测结果呈阴性然而症状未曾得到缓解改善时，原本需要前往医院就诊那就依旧要去。千万不要一发热就下意识认为自己再次阳了，也不要固执地硬撑着不去进行检查查找病因，依据实际病情去选用药物来治疗才是解决问题的正确办法。
个别班级停课多地已核实是甲流而非新冠
网上流传的截图之中，那些呈现出“提前放学”以及“班级停课”状况的消息，经记者核查证实之后发现，其中一部分的确是由新冠所引发的，而另外一部分造成的原因却是甲流。有两所被进行点名的学校均做出了回应：其中一所学校明确表示停课是由甲流致使的，另一所学校则称需要再次去核实是否涉及到新冠。校方的口径保持一致：部分班级里的孩子出现了集中发烧的情况，在汇报之后决定暂时安排停课，后续的相关安排正在有条不紊地向前推进，还请家长们不要产生恐慌情绪。这个细节是非常关键的——停课这一行为本身，当下愈发像是一个常规化的公共卫生方面的工具，运用它并非是由于事情严重到已经失控了，而是因为它容易操作且能达到较好的效果。
低水平流行阶段个人防护仍需在线
曾光教授所言点明了实质：新冠并未消逝，只是步入了低水平流行时期。这并非是在虚张声势，而是在告诫莫要将防护全部解除。低水平流行并不意味着毫无风险，监测工作仍需开展，疫苗依旧得接种，于人群密集场所佩戴口罩也并非难事。特别是家中存在未曾感染过的老人，以及患有基础疾病的孩童，多增添一份防护便会减少一分风险。国家层面已构建起监测网络，医院上报系统也在持续运行，然而落实到个体，该洗手时洗手，该通风时通风，这些传统方法依旧具有效用。
这一波发生在校园里的疫情，让那些还没有感染过的人群，补上了关于感染的这样一课，并且还打破了那种认为病毒已经消失不见的幻觉 ，那么问题就出现了：要是你家孩子所在的班级出现了呈阳性的病例 ，你是希望学校在第一时间就通知家长 ，并且果断地采取停课措施呢 ，还是为了不致使教学进度受到耽误 ，而尽量地维持正常的教学秩序呢？欢迎在评论区域分享你真实的想法看法 ，并且也请把这篇文章转发给身边同样处于纠结状态的家长朋友们 ，大家一起来聊一聊在这种新的常态之下我们究竟到底需要怎样的校园防疫措施。
