在11月24日，有一场重磅论坛于北京大学召开，这场论坛聚焦教育学学科建设，50余位是教育领域顶尖专家，他们在此齐聚，为中国教育学未来发展进行把脉定向，而这场会议所传递出的信号值得每一位对教育予以关心的人去关注。
重磅专家齐聚燕园
当天，在北京大学中关新园科学报告厅举行了论坛，现场汇聚了中国高等教育学会副会长管培俊、中国教育学会副会长周洪宇等50余位教育界重量级人物，北京大学党委书记何光彩、党委副书记姜国华亲自出席，这表明北大对此次论坛极为重视。会议由教育学院党委书记张晓黎主持，在此期间，整个会场学术氛围十分浓厚。
参加会议的专家阵容极为强大，有清华大学之前的副校长谢维和，有华东师范大学教育学部的主任袁振国，有浙江大学的教授刘海峰，还有北京师范大学的教授张斌贤等国内教育学领域处于顶尖水平的学者全部都来到了现场。这些专家是从全国各地的高校以及研究机构而来的，他们携带着各自所拥有的研究成果以及实践经验，为教育学学科的建设奉献智慧。
北大教育学的新定位
姜国华在欢迎致辞里明确了此次会议有着双重意义，一方面是北京大学教育学科建设范畴内的内部研讨，另一方面是中国教育学学科交流的关键平台。他着重指出北大教育学的发展一直跟国家教育事业相随同步，这样的定位展现出顶尖学府拥有的责任担当。
姜国华提出，北大教育学需落实立德树人根本任务，服务教育强国建设大局。他特别指出，要为发展具有中国特色、世界一流水平的教育学学科作出新贡献，这个目标，既符合北大身份，也顺应国家教育发展战略需求。
教育学院成绩单亮眼
来自教育学院的院长蒋凯，于汇报期间晒出了一份成绩相当扎实的成绩单，自北大教育学学科重新建立之后，已然为国内以及国外的高校，还有教育管理部门以及相关机构培育了数量众多的优秀人才，且这些毕业生当下正在各自所身处的岗位之上发挥着相应的作用。
在科研领域之中，数据亦是相当引人关注，近些年来，教育学院承担过国家社科基金重大项目4项，承担过教育部哲学社会科学研究重大攻关项目2项，承担过国家自然科学基金项目30余项。于国际合作层面也实现了突破，跟多所海外知名高校以及重要国际组织构建了稳定的合作关系，给学科发展注入了国际资源。
未来发展的重点方向
蒋凯与此同时透露了学院往后的发展规划，重点之时会放置在师资队伍的建设之上，这可是学科发展的根本上的保障。与此同时还需要强化交叉融合，打破学科之间的壁垒，推进有组织的科研，改变以往单打独斗的研究样式。
将拔尖创新人才予以培养，也被放置在了突出的位置之上，这不但属于对国家人才战略的一种响应，而且还是教育学学科自身发展所需要的。这些规划既具备务实的特性，又拥有前瞻性，给北大教育学今后的发展勾勒出了清晰的路线图。
专家建言献策热烈
专家管培俊、周洪宇等参与会议，围绕教育学学科要高质量发展，提出了诸多具有深切见识的看法。他们针对目标定位、人才培养、体系构建、交叉融合这些不同维度，展开了深度讨论，现场思想相互碰撞，火花四处飞溅。
清华大学的石中英、北京师范大学的朱旭东、厦门大学的别敦荣等的院长以及所长们，也依据各自学校的实践，将教育学建设的经验予以分享。这样的跨校交流，对共识的形成有益，能促使中国教育学整体水平得到提升。
贯彻落实最新精神
在总结进行讲话时，何光彩专门提及党的二十届四中全会里针对教育作出的新的部署安排，表达需要大力深入学习并且贯彻落实国家里领导人所讲的关于教育方面的重要论述。其中，他提出要精准把握诸如理论跟实践方面，历史与未来层面，国内同国际等这些重要的关系，以此更高的站在某个位置上去推动学科的发展。
提及何光彩，最后着重指出需加速搭建中国教育学自主知识体系，去谱写凭借教育强国建设支撑引领中国式现代化的全新篇章。这一番话语，给教育学学科建设明确了方向，又回应了国家对教育发展所抱有的期待。
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