这些年，北大于国际交流方面所采取的行动，的确取得了切实可见的成果。自学生交换起始，历经联合科研阶段，再到双边合作推进，直至多边网络构建，这所位居中国顶尖地位的大学正着手搭建一张遍及全球的合作网络，下面我们便来瞧瞧具体是怎样开展的。
学生交换项目遍地开花
北大同哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等名校构建了常态化的交换生机制，哈佛燕京学社设有博士生高访项目，此项目给予北大学生前往美国顶尖学府深造的契机，北大—哈佛学生社会服务项目能使两校学生一同参与公益活动，北大—耶鲁中美论坛每年都会举行，两国学生围绕社会热点展开探讨并交流。
更为典型的例子存在于斯坦福北大分校项目之中，斯坦福学生具备前来北大学习一个学期的可能性。自2001年起始，北大每年都会接纳牛津和剑桥中国研究系大约20名学生，参与“中国学”项目。截至当前，已培育出将近500名来自这两所学校的本科及硕士学生。
双学位项目培养复合人才
北京大学同伦敦政治经济学院、巴黎政治学院、东京大学等知名院校签订了合作备忘录，一同设立国际事务双硕士项目以及公共政策双硕士项目，这些项目规定学生要分别于两所学校开展学习，毕业之后能够获取两个学位。
这类培养模式展露出的益处显著易见，学生能够处于各异国家的教育体系范畴之内开展学习活动，进而接触到不尽相同的教学 methods 以及思维方式，就像国际事务双硕士项目的那些学生一样，第一年于北大研习中国的政治经济领域内容，然后第二年于伦敦政经钻研国际关系理论方面，等到毕业之后在就业市场当中具备较强的竞争力。
跨校合作解决实际问题
北大在国家重点予以关注的那些领域，强化了校际办学合作；同剑桥大学、耶鲁大学等高校一道联合举办北京论坛以及生态文明贵阳国际论坛，这些活动不但探讨国际热点问题，还使得国家的科研水平得到了提升，北大于医学、环境科学等诸多领域跟哈佛达成了校方经过多次互访才建立起来的实质性合作。
北大斯坦福中心作为一个重要的合作平台，是相当关键的一点,斯坦福大学于北大另外开设了孔子学院。该中心每年会举办数十场学术活动，这是其常规做的事情，两校教授常常在这儿展开联合研究。与新加坡国立大学、南洋理工大学一同筹建的 “新加坡 - 北大可持续低碳研究中心”，专门针对新常态下的经济转型问题进行研究，是有特定研究方向的。
国际大学联盟拓展朋友圈
有一个国际研究型大学联盟，其中涵盖牛津、剑桥、耶鲁、东京大学等世界名校，北大加入了该联盟 ，借助联盟的校长年会以及高级行政人员年会 ，北大同这些学校维持着紧密的行政交流以及联合科研合作 ，联盟的“可持续发展校园项目”以及暑期学校项目 ，给学生提供了更多交流机会。
“亚洲校园”计划属于另一个重要平台，北大同东京大学、首尔国立大学一同签署了此项目，以此促进三校间的教育交流与合作，每年均有学生于这三所学校之间进行交换学习，参与联合举办的学术活动。
华文慕课实现资源共享
北大跟新加坡国立大学、台岛大学等华语地区知名院校共同发起了“华文慕课”平台，这是个包含所有学科的在线课程平台，学生可随意选课、借助网络学习，而且各校之间能够相互承认学分，当下平台上存在数百门课程，这些课程覆盖了文科、理科、工科、医科等诸多学科。
这种得以打破地理限制的新型合作机制，使得一个身为北大学生的人能够借助此平台去学习新加坡国大开设的数据科学课程，而新加坡的学生亦然可以去选修北大所设的中国文化课程，各校那些具备优质特性的教学资源凭借互联网达成了共享这一状况，进而让数目更多的学生从中获取益处。
来华留学项目规模扩大
针对于来华留学这一情况而言，北京大学开启了燕京学堂计划，哈佛大学已然举荐了九人去申请此项计划项目。燕京学堂专门对国际学生予以招收，其课程设置是围绕着中国问题而开展的，并且全部采用英文进行授课。这些学生是来自于全球各个不同地方的，在毕业之后有许多人成为了连接中国与世界的桥梁。
除去短期交换之外，北大的学位项目还把相当多的国际学生给吸引过来了。一年当中，有数千名留学生在北大去攻读本科、硕士或者博士学位。他们跟国内学生一块儿上课，一块儿生活，营造出了实实在在的国际化校园氛围。
这会儿瞅见这儿，你认为大学彼此间的国际交流当中，那些最应当被优先予以推进发展的，究竟是学生交换项目，还是联合科研合作？欢迎于评论区域分享你的观点看法，也千万不要忘记去点赞转发，好能够促使更多人为之知晓中国大学推进的国际化进度进程。
