近日，中北大学收到了一封来自国家教育行政学院的来函，对方期望引入该校的《大国脊梁》课程资源，这意味着中北大学的教学资源首次进入国家教育行政学院的网络平台，这件事之所以值得关注，是由于它标志着中北大学在“课程思政”建设上获取了实打实的成果。
什么是《大国脊梁》这门课
中北大学重点打造的 “课程思政” 示范课名为 《大国脊梁》，该课程聚焦新中国成立以来国防军工战线上涌现的十六位科学巨匠，其中有钱学森，有邓稼先，有屠守锷，还有黄旭华等人，通过讲述他们个人成长的故事以及科研攻关的故事，能让年轻学生真切感受到什么是 “以身许党报国”。
这门课的主题极为清晰明确，主题为“走入科学巨匠层面，领会家国情怀之意蕴，传承民族精神之内涵，续写报国华章之事例性表述”，不去讲那些不着实际意义的大话、空泛道理概念性质说教道理理念，唯是以一件件着实发生过的人物事迹以及具体存在过的事件情形境况以触动听众般打动受众学生群体，该课程切实贯彻落实了“大思政”这一理念概念，将思想政治教育内容融入至专业学习范畴之内。
课程已经在多个平台上线
《大国脊梁》并非是那种隐匿于学府里头的课程 ，它已然先后于学堂在线 、超星学习通 、智慧树这般众多的知名在线平台上线了。这表明全国任意一所高校的学生 ，只要登录这些平台 ，便能够免费学习这门课程。截至当下 ，选课的学校已然超过100所。
临近5万人的学生被覆盖，这个数目表明课程广泛受青睐，中北大学身为一所处在山西太原的高校，能将本校教学资源推广至全国上百所高校，这本身就是一种突破，这些选课的学校散布于全国各地，既有综合类大学，又含有行业特色院校。
课程为何能入选国家级平台
一个培训全国教育系统干部以及教师的重要机构是国家教育行政学院，他们的网络培训平台所面向的对象是全国的教育工作者，中北大学的课程能够被选中，这表明课程质量获得了国家级机构的认可，而这一结果的背后，则是课程团队长期积累所致。
课程负责人尹建平教授引领团队，针对每一位科学家的故事展开了深度深挖，他们不但采集公开资料，还联络相关科研院所核查细节，课程制作运用了视频、图文、互动问答等众多形式，这般精心的教学设计，使得课程兼具思想性与观赏性。
课程要传递什么样的精神
课程重点对十六位科学家所共有的，两种精神进行了展现。第一种精神是，“干惊天动地事、做隐姓埋名人”的奉献精神，这些科学家之中，有很多人长期处于隐姓埋名的状态，甚至连家人都并不知晓他们正在从事何种工作。第二种精神是，“以身许党报国、勇攀科技高峰”的奋斗精神。
这两种精神合并起来便是军工精神以及科学家精神，课程激发那年轻的大学生将个人志向融入党和国家的事业里头，它助力学生确立“军工报国、科技强国”的理想信念，好多学生在学完这课程之后宣称，对于“为什么要读书”“读书为了谁”拥有了全新的认知。
中北大学有什么特殊背景
有着“人民兵工第一校”称号的是中北大学，学校诞生于抗战时期的太行山根据地，传承着抗大的红色血脉，学校始终秉持“延安根、太行情、军工魂、国防梦”的红色基因，“把一切献给党”的人民兵工精神已融入学校的办学传统中。
之所以出现这样的背景，中北大学于军工人才培育方面具备独特的优势，学校历经多年，为国家国防科技工业送去了大量的人才，此次课程入选国家级平台，恰是学校施展自身优势、服务国家战略需求的一个写照，学校深切明白自身担负着“为党育人、为国育才、为军铸器”的使命。
接下来学校有什么计划
中北大学会借这个机会，持续深层次挖掘军工思政育人资源，学校打算进一步加大“课程思政”建设的力度，去打造更多类似《大国脊梁》这般的精品课程，这些课程会持续围绕国防军工主题，来讲更多值得歌颂、令人感动的人物以及故事。
明确学校目标，旨在培育国家国防战略迫切所需的高素质拔尖创新人才，这些人才不但专业要过硬，而且更得有家国情怀以及奉献精神，中北大学正为学校的“双一流”创建贡献着力量，能够预见，未来会有更多源自这所学校的优质课程迈向全国。
看完此篇文章之后，你认为在大学里开课讲授像是《大国脊梁》这般讲述科学家故事的课程，对于当代大学生的价值观塑造能够起到多大的作用呢？欢迎于评论区分享你的看法，并且也不要忘记去点赞以及转发这篇文章，以使更多的人可以了解中北大学的这门优质课程。
